A nosa achega á Educación Infantil galega
Máis de trinta poemas agrupados en tres bloques, dedicados a avós e netos, e aos seus propios netos. Inicia cunha presentación na que expón as razóns deste libro “abuelado” así como cun poema entrañable titulado “O oficio dos avós” no que quedan retratados cos seus anhelos e desvelos, coas súas ilusións e preocupacións, coa súa memoria e a súa historia.
En varias ocasións temos escrito en InnovArte sobre as nosas amigas as arxentinas Alejandra Dubovik e Alejandra Cippitelli, fundadoras do Jardín de Infantes Fabulinus. Con motivo da publicación dun novo monográfico da Revista Latinoamericana de Educación Infantil dedicado á Música, quixemos relatar con detalle as accións educativas desta escola relacionadas coa música. Aquí recollemos un fragmento e deixamos a ligazón a RELAdEI 10.
A editorial Octaedro en colaboración co grupo Rosa Sensat vén de presentar a traducción da publicación brasileira, “Quehaceres de maestros y de gestores de la escuela de la infancia”, sobre a que xa temos falado en InnovArte e para a que nos solicitaron un texto de presentación que recollemos de seguido xa que é o mellor resumo que podemos facer deste libro.
Hai tempo que temos parado InnovArte, a imposibilidade de conciliar o que cremos co que facemos -debido ás restricións e dificultades derivadas da pandemia- leváronnos a un tempo de traballo cara dentro. Non era tempo de parolar, era tempo de resolver e de turrar para diante.
Se algún día saímos deste túnel, teremos deixado polo camiño a meirande parte dos ritos que nos consolidaban como comunidade. E pode ser dramático, xa que logo, como el di “os rituais danlle estabilidade á vida grazas á repetición”, “obxectivan e proporcionan unha referencia do mundo”. Ritos de socialización, de celebración, de paso, de peche ou de transición están en risco de desaparición.
Nesta tesitura, na que estamos todos, parece que non cómpre saturar nin con laios nin con alalás. Tampouco temos moitos folgos, emporiso escribimos pouco. Xa virán tempos mellores! Poida que sexa momento de mirar cara dentro, de ler, de reflexionar, de soñar… Así que esperamos que entendades que o blog estea en modo “aforro de enerxía”
Quixemos gardar esta alfaia poética como agasallo de comezo de ano, malia que xa souberamos del hai uns meses da…
Aínda así, xa non temos tantos medos. E sobre todo, sabemos que temos capacidade de facerlle fronte ao inesperado e ao inédito. Pois quizás sexa esa a lección que podemos extraer de entre todo o negativo que vivimos. O reto de “volver a empezar”, de superarnos a nós mesmos, de dar seguridade a quen ten medo, de poñer o maxín a funcionar para buscar alternativas, de non perder as ganas de facer escola, de ser mestras por enriba de todo.
Xa estamos a traballar sobre ese terceiro co que nós pensamos pechar o círculo do que consideramos imprescindible para facer unha escola infantil de calidade respectuosa cos nenos e nenas. Non queremos contar máis, tan só dicirvos que estamos moi ilusionadas, que xa ten o título e mailo esqueleto e que estamos a darlle corpo. Con todo, queremos recordar que aínda que hai quen nos honra chamándonos escritoras, estamos moi lonxe de selo, fáltanos oficio e talento. Nós preferimos denominarnos “cronistas das aulas”, algo máis axustado ao que en realidade somos.
Haberá que establecer unha estratexia cunhas directrices institucionais que loxicamente non pasarán por manter aos pequenos cinco horas pegados a unha pantalla.
Debemos mentalizarnos de que non se trata de seguir facendo o mesmo ca antes senón, dirixir as nosas actuacións a paliar o que pode saír máis danado, buscando alternativas non contaxiosas pero que recuperen aquela quimera da formación integral e desenvolvemento harmónico dos pequenos.
Entón a pregunta é clara ¿non cabería a posibilidade de que os máis pequenos puideran asistir á escola aínda que fose en xornadas reducidas e con grupos reducidos? Por exemplo, facer dúas quendas evitando todos os servizos externos.
Latente e cada unha das súas páxinas: como conciliar o dereito á saúde e o dereito á educación velando polo benestar do alumnado sen caer na improvisación, na queixa ou na desesperanza.
Imos dar comezo ao curso académico máis complexo de todos os coñecidos ata agora. Dous días antes, non sei que nos molesta máis: -se escoitar ás familias que desconfían da escola;-se escoitar ao profesorado que secunda unha folga no primeiro día.
Non perdades o tempo pensando en como plastificar ou como desinfectar os materiais. Empregádeo recordando ou deprendendo de memoria contos, cantos, poemas, historias, xogos…
Non señores, os mestres e as mestras tampouco seremos heroes nin heroínas. Somos traballadores e traballadoras que temos que volver aos nosos postos de traballo nun contexto máis complexo ca antes disto.
Sorprendéronme as dúas complexas palabras que repetían a cotío: securitización e xudilización. Daquela estabamos confinados e pensabamos na volta en setembro. Agora volvo a repetilas más do que desexaría. Dende mediados de agosto estamos no inferno da imaxinación colectiva. Os docentes inmersos en procesos de securitización. A sociedade en xeral, as familias en particular, nos de xudilización dos centros educativos. Faladoiros, columnas de opinión, as redes sociais están que arden con comentarios que nos remiten a esas dúas palabriñas.
É ben certo que cando unha porta se pecha, ábrese outra. Coa chegada da pandemia e do confinamento todos os…
Deste tempo tiraremos moitas aprendizaxes e descubertas, mesmo sorpresas. Unha das últimas que nos ten emocionadas é a acollida que…
Debo confesar de antemán que cando xorden estes temas interesadamente controvertidos non me meto en materia ata que a cousa…
O virus da tristeza dos cítricos (CTV) é unha das enfermidades máis daniñas neste cultivo con epidemias tan devastadoras que…
“É preciso aprender a navegar nun océano de incerteza a través de arquipélagos de certeza.” Edgar Morin Hai libros que…
Hai dúas cousas que creo podo asegurar sen medo a trabucarme: os mestres non pedimos o coronavirus; o presidente autonómico…
Nestes estraños días as mestras de infantil atopámonos nun dilema: temos que facilitarlle traballo on line ao noso alumnado ou…
Un dos recordos que gardo de cando fixen Maxisterio é o da visita dunha parella de mestres que viñeran a…
O día 7 de febreiro puxémoslle o ramo a unha aventura que comezamos hai xa un tempo: presentamos ao público…
Se alguén nos dixera no 2010 que InnovArte Educación Infantil chegaría a ter dez anos, custaríanos crelo. Pero aquí estamos…
Tivemos a fortuna de recibir en Compostela a visita dun grupo de expertos na educación da infancia de Sao Paulo.…
Tras moitos desvelos “O latexo dunha aula infantil” saiu do prelo o día 29 de novembro, o 30 xa estaba…
“As escolas seguen aos nenos, non ás programacións.”, dicía Loris Malaguzzi, e vén ser tamén a intención de “O latexo…
De cando en vez atopamos persoas, libros ou webs que veñen a coincidir co que nós temos en mente arredor…
Desde que vimos anunciada a publicación de “Ciencia en la primera infancia. 49+1 propuestas de acción” na web da editorial…
Sendo nena regaláronme unha caixiña de caramelos de violeta da docería madrileña da praza de Canalejas. Fiquei marabillada con aquelas…
Nos pasados días tivo lugar no mosteiro de San Estevo de Ribas de Sil o Ourense Rural Summit, un foro…
Nunca se sabe onde poden xurdir oportunidades únicas e impagables. No verán 2018 fomos convidadas a impartir un curso na…
Ames, entre outras moitas cousas, é un concello comprometido coa educación e coa lingua galega, mostra diso son todas as…
Mantemos dende hai anos unha sección fixa na Revista Latinoamericana de Educación Infantil (RELAdEI), “En la Red”, na que analizamos…
Cada vez que botamos a mirada atrás e lembramos como xurdiu InnovArte Educación Infantil sentimos un chisco de vertixe. Nunca…
Hai uns días comentei coas compañeiras que constataba que cada vez lle resultaba máis dificultoso aos pequenos seguir os contos…
Hai veces nas que se facemos unha revisión de pequenas cousas do pasado e mesmo parece que estas eran unha…
Cadaquén ten os seus mitos; para nós no terreo profesional un deles é a Escola d´Estiu de Rosa Sensat. Sempre…
Mimamos moito os previos ao paso de infantil a primaria, xa que logo é tamén un chanzo da infancia á…
Desde que estrearamos o outono 2016 no Xardín do Recordo do Pazo do Faramello foron varias as ocasións nas que…
Chegado este punto pola nosa parte xa tiñamos tinguido as telas que serían a base da cartografía téxtil, fixemos a…
A nosa artista téxtil, Charo Belda, encomendounos que fixeramos os debuxos das casas de cada neno e nena, así como…
A base do noso mapa, acordou Charo Belda que sería de tea de algodón tinguida cos pigmentos naturais das plantas…
Cada vez que pechamos unha promoción queremos facer algo que sexa un recordo dos tres anos que vivimos xuntos co…
Sempre falamos das nosas experiencias elásticas que sabemos como xorden pero nunca sabemos ata onde poden chegar nin cando rematan.…
Levamos traballando en Rechíos poéticos dende o mes de marzo, cando decidimos facer o tendal con poemas de paxaros…
Buscando poesías sobre paxaros para o “Tendal dos poemas”, non tivemos a sorte de dar coas do noso paxaro preferido,…
Un ano máis o DNL do concello de Ames convídanos a participar nas actividades arredor das Letras Galegas, neste caso…
É posible un poemario sobre a lingua? É, e a máis pode ser fermoso, entretido, variado, reivindicativo, incitador, provocador e…
Desde que lemos na clase “O ganapán das palabras”, tiñamos ganas de coñecer a Pepe Caccamo, o escritor…
Unha nena tróuxonos unha receita de pan polo que decidimos facelo na aula. Todos dixeron que lles gustaría facer dous…
No mes de xaneiro un neno trouxo unha manga para compartir cos compañeiros. Algúns tíñana probado e outros non, o…
Unha das iniciativas do concello de Ames para celebrar o Día de Rosalía é a de pintar algún dos seus…
Con motivo do Día de Rosalía, dende o EDNL da EEI Milladoiro, propúxose como campaña escolar “Rosalía tamén vive aquí”,…
En Ames é xa unha tradición consolidada celebrar o día do nacemento de Rosalía de Castro con toda a veciñanza…
A estas alturas a nosa debilidade pola botánica non é un segredo para ninguén, así as nosas amizades sempre acertan…
Os encontros con autores sempre son ocasión excepcional para que os pequenos poidan poñerlle cara a quen escribe os libros…
Nestes días volveu a reaparecer o tema do pacto educativo; dicimos reaparecer porque é deses temas recorrentes que cada certo…
Loris Malaguzzi é unha das figuras máis senlleiras da educación infantil do século XX, ideólogo das internacionalmente recoñecidas escolas de…
Quen nos ía dicir que oito anos despois de que decidiramos abrir InnovArte Educación Infantil estaríamos aínda con folgos e…
Achégase o momento no que faremos plantacións na escola (bulbos, sementes, escallos, raíces), emporiso botamos man de moita información e…
Polo Nadal agasalláronnos cun deses libros que son pequenos tesouros, “Leer contra la nada”, de Antonio Basanta, un ensaio publicado…
Seguimos a lles axudar a reconstruír a súa historia cara atrás, recollendo eses momentos que non quedan reflectidos nin nas…
“Esta es la historia de una promesa incumplida, la que hizo un maestro a sus alumnos. El maestro era Antonio…
Cada vez máis, detectamos o desconcerto das familias canto ao modo de educar aos seus fillos/as. Xa non saben ben…
A nosa última colaboración coa Revista Latinoamericana de la Educación Infantil na sección En la Red, xira entorno á renaturalización…
Hai libros necesarios. Esta afirmación non se pode aplicar a todos os libros, tan só a uns escollidos, tal é…
No mes de setembro, unha alumna trouxonos como agasallo un libro escrito por unha amiga da súa familia, Flor Dios,…
Tras dedicarlle un tempo ao rexistro da temperatura exterior e interior, decatámonos de que esta última se incrementaba moito máis…
Nestes días de baixadas bruscas de temperatura, xeadas ou nevaradas en zonas de Galicia e ao tempo ceos solleiros, os…
Asisto con estupor ao desembarco das dúas “metodoloxías innovadoras” de moda –que nin son metodoloxías nin innovadoras-, que agora dan…
Con motivo da preparación dunha saída didáctica á Praza de Abastos e á librería Couceiro, imprimimos un plano de Santiago…
Nas nosas aulas é do máis habitual o uso de mapas, planos e rueiros. Cada vez que alguén vai de…
Dende ben pronto, nas nosas aulas, adoitamos facer representacións gráficas, esquemáticas e sinxelas dos espazos nos que nos movemos ou…
É moi habitual que os luns cheguen contando algunhas das saídas que fan na fin de semana coas súas familias,…
De visita na aula da nosa compañeira e amiga Luísa, escoitamos unha tarefa que lle propuxera ao seu alumnado: preguntarlle…
Trala lectura dun libro titulado “La primera palabra de Mara”, de Ángel Domingo en Narval, preguntamos se sabían cal fora…
A chegada dos froitos do outono brindounos grandes oportunidades para facer matemáticas.
Cremos que o modo de ir introducindo aos pequenos nas operacións aritméticas é a través da vida cotiá, resolvendo os…
Unha das rutinas más habituais nas aulas de infantil é a de pesar e medir aos pequenos cada certo tempo…
Os dous cursos anteriores introducimos unha variación canto ao modo de celebrar os aniversarios na escola tratando de fuxir do…
Como resposta á nosa petición de ideas para escribir con lapis primos, unha familia enviounos unha mensaxe escrita con tinta…
Desde que coñecemos o libro “Os lapis primos” tiñamos ganas de tirarlle proveito. Os lapis nin o imaxinan. Non saben…
Iniciamos este curso con proxectos que nos fan moita ilusión tras un ano dedicadas case por completo aos “Fíos…
O 29 de xuño no Museo Pedagóxico de Galicia tivo lugar a presentación oficial da edición en galego do noso…
As persoas que nos seguen saben da nosa teima por conectar a realidade educativa e a realidade social con experiencias…
A nosa intervención plástico-poética para o tendal dos poemas fíxose arredor da poesía “O meu peto” de Ana Mª Fernández,…
Promovido polo Servizo de Dinamización Lingüística de Ames, nestes días pódense ver polo concello tendais con poemas escritos en galego.…
Adoitamos dicir que para vincular os pequenos coa realidade non hai nada mellor ca abrir as portas da escola a…
Temos tendencia a recorrer sempre aos mesmos fragmentos de música clásica, así agradecemos tanto a descuberta destes tres libros da…
Descubrimos as ilustracións de Claudia Legnazzi e quedamos engaioladas co proceso de creación do libro “Una casa bien abierta”, emporiso…
Nesta nova cruzada por naturalizar a vida dos máis pequenos, estanse a desenvolver iniciativas que van dende o máis radical…
Hai uns días asistimos á charla de “A necesidade de naturalización do entorno escolar”, do escritor e comunicador ambiental Antonio…
Esta afirmación de pé de banco encerra a sinxela fórmula da animación lectora; non sei por que se lle dá…
Nunha actividade da biblioteca escolar do centro encomendáronnos representar plasticamente un fragmento dun poema de Gabriela Mistral: “Doña Primavera de…
Fomos tocando e a sensación é húmida, fresca, non compacta pero, por suposto, a temperatura ambiente, porén os nenos comezaron a dicir que era neve quente.
A vida sempre nos sorprende cunha reviravolta máis aló da nosa imaxinación. Pensabamos que xa nada máis teríamos que dicir…
Continuando na liña iniciada o curso pasado, cada vez que un alumno ou alumna está de aniversario celebrámolo, dun xeito…
Continuación de celebrando os aniversarios co xornal. Na liña de querer facer dos aniversarios unha data especial, na que cada…
Para todas as persoas que nos seguen dende fai sete anos, xa non é preciso recordarlles cal é a postura…
Fai hoxe sete anos botou a andar o blog InnovArte e que dicir que non teñamos dito xa con motivo…
Aló polo outono xurdiunos o problema de representar plasticamente o vento. Foi trala lectura do poema “Ese vento” de Ana…
Nestes días de xeadas, co perigo de esvarar polo patio do colexio, reparamos nas solas dos zapatos, nomeadamente naquelas que…
O Premio de Pedagoxía Marta Mata 2016 estanos a dar moitas máis alegrías das que podíamos imaxinar, así o concello…
Hai unha expresión moi galega para cando queremos referirnos a unha grande variedade de cousas, dicimos “un mundo de…”, pois…
Onte polo serán estreouse en Vigo o documental “A palabra xusta” arredor da vida de Antía Cal, mestra fundadora do…
Gustamos moito de contar coa axuda de persoas “expertas” na clase que poñen o seu coñecemento e habilidades ao servizo das…
Hoxe queremos relatar unha desas nosas experiencias de vida con ida e volta malia que nesta ocasión non participou directamente…
Continuación de Escolas de Barcelona (I). Cando íamos pola rúa tratando de localizar a Escola Pompeu Fabra, preguntámoslle a varias persoas…
Aproveitando a nosa estancia en Barcelona con motivo da entrega do XXXVI Premio de Pedagogía Marta Mata 2016, pedímoslle á…
Onte polo serán recibimos en Barcelona o prestixioso Premio de Pedagogía Marta Mata 2016 polo libro “Los hilos de infantil.…
Con motivo da conmemoración do Día Universal do Neno, as redes sociais e medios de comunicación encheranse de denuncias de…
Continuación de “A pel das árbores”. Buscando imaxes da cortiza das árbores demos co web de Cédric Pollet, un fotógrafo…
Levar ao alumnado a “pensar coa pel” é unha das constantes de InnovArte, así aproveitamos toda ocasión para desenvolver o…
Convidáronnos a participar nunha xornada dirixida ao alumnado de EI da Facultade de CCEE da Universidade da Coruña que neste…
Nos días de outono hai follas de cores e ventos que escriben polos corredores maiúsculas verdes, puntos amarelos, carreiros de…
Sempre insistimos na idea de que as saídas escolares non poden quedar reducidas ao mero momento da súa realización; pola…
Hai veces que mercamos os libros porque gustamos das súas mensaxes incluso máis ca do que poden gustarlle aos pequenos,…
Hai tempo que, por saúde profesional, deixamos de escoitar as noticias educativas que enchen torticeramente os medios de comunicación; tal…
Nun día no que xa se notaba unha clara diferenza coa estación que vimos de deixar, hoxe estreamos o outono…
Chegamos a este libro da man da amiga Pilar de KunArte, coa que entre outras moitas cousas compartimos a visión…
Ao longo dos tres anos que permanecemos cun grupo, temos por costume establecerlle distintos puntos polos que eles mesmos iran…
Aló polo mes de novembro descubrimos o libro “Sol y luna” de Khoa Le, unha historia que relata a necesidade da…
Cada vez que comezamos cun novo grupo de alumnado, na reunión inicial coas familias, xa lles anticipamos que, na aula,…
Tras un longo período sen noticias dela, recibimos con alegría a nova achega pedagóxica de Beatriz Trueba Marcano, “Espacios en…
Ás veces, e sen contalo, atopamos un tesouro nas librerías. Neste caso, trátase de “El paraguas” , un libro…
Témoslle un grande afecto a Antía Cal, motivo polo que nos alegramos de saber que se fixo un documental sobre…
Unha das grandes satisfaccións que nos dá o blog é a de poñernos en contacto con xente que, aínda que…
No mes de novembro, Francisco Castro editor e escritor, púxose en contacto con nós para convidarnos a participar no Caderno …
Hai veces nas que a vida nos deixa tempo para proxectarnos e outras nas que hai que facer traballo cara…
O día 22 de xullo recibimos a grata noticia de que o proxecto presentado por InnovArte Educación Infantil foi seleccionado…
No mes de xullo tivemos ocasión de presentar InnovArte Educación Infantil no curso de verán que organiza conxuntamente o Ministerio…
Ao longo destes tres anos mantivemos un xogo co noso alumnado no que lle dicíamos que a mestra tiña unha…
A raíz da entrada anterior na que relatábamos o agasallo que preparáramos para a visita ao centro de primaria, foron…
Si calquera de nós tivera que presentarse perante unha persoa coa que vai convivir os vindeiros seis anos, de seguro…
Continuando no noso intento para que entendan que son persoas únicas e irrepetibles, xa nos últimos días do curso, amosámoslle…
Chegando case ao remate do curso, decatámonos de todas as pequenas cousas que encheron a nosa vida na aula e…
Estes días de atrás, grazas ao bo tempo, puidemos permitirnos xogos co sol e coas sombras. Xa o tiñamos feito…
“Coas sobras fanse as festas” é un dito moi galego, especialmente referido á cociña, que nos vén a falar de…
O pasado verán, unha amiga que ben nos quer (a nós e a InnovArte) trouxonos como agasallo do Museo Magritte…
Desde o outono gardáramos na aula unhas cabazas que pouco a pouco foron secando, outras estragándose, mentres unha se conservou…
“Para educar a un neno fai falla toda a tribo”, este proverbio africano debe ser dos más repetidos cando se…
O pasado sábado 16 tivemos ocasión de escoitar a Catherine L´Ecuyer na Coruña, con motivo da celebración das Xornadas Infancia,…
O gran obxectivo das Redes Iberoamericanas de Innovación educativa é o de poñer en contacto a profesionais dos distintos países…
É cousa sabida por todas as persoas que seguen Innovarte que non somos partidarias das celebracións ad hoc e fastos…
Mercamos sen dubidar o segundo libro de Catherine L´Ecuyer, “Educar en la realidad”, coa seguridade de que sería tan enriquecedor…
A Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), estableceu entre os obxectivos das Metas educativas 2021, a mellora da atención á infancia.…
Hai días do libro e libros para todos os días. Nós, hai pouco que, grazas á compañeira Vicky, coñecemos “Um…
Como dicíamos na entrada anterior, o interese pola medida do tempo e a chegada do sol levounos á elaboración dun…
Desde que chegou a primavera e o sol, cambiamos a observación do paso do tempo nos nosos reloxos de parede,…
Nos ítems de avaliación de infantil sempre aparece si distinguen a noite do día, onte, hoxe e mañá. Isto é…
O paso do tempo en infantil é algo que só se mide en grandes tramos: día-noite, onte-hoxe-mañá, dos meses ou…
Como reflectir nunha pintura todas as cores da paisaxe primaveral, os cambiantes azuis do ceo, os milleiros de verdes dos…
Un alumno que pasou a fin de semana en Portugal, trouxo como agasallo para a clase o típico galo portugués…
Como celebración do Día Mundial da Poesía, no centro no que traballa Isabel, optouse por botar a poesía á rúa.…
Velaquí a nosa iniciativa deste ano para celebrar o Día Mundial da Poesía. Un curso máis tratamos de poñer as…
No mes de outubro, a partir dunha rama de oliveira con olivas que leváramos á aula, iniciamos un traballo de…
Na nosa biblioteca profesional teñen cabida temáticas moi diversas, agora ben, debemos confesar que os libros sobre a educación artística…
Abonda dicir que os números serven para moito máis que para contar, pero os diversos usos, lecturas e funcións dos…
Nun momento no que o actual modelo de escola está sendo cuestionado, no que xa hai institucións educativas que queren…
Nalgunhas ocasións, neste blog, salientamos algúns libros que, sen ser de pedagoxía ou didáctica, a nós, supoñemos que pola nosa…
Que é o que fai que un poema lle guste aos cativos? Pregunta complexa con resposta difícil que supoñemos se…
, Estamos cos preparativos de todo o que vén agora, Día Mundial da Poesía, Mes das letras, Letras galegas, e…
Onte asistimos á presentación do libro disco “Canta a lúa coas estrelas”, que contén algúns dos poemas de Rosalía Morlán…
Agora que se están a argallar as actividades para o vindeiro 21 de marzo, Día Mundial da Poesía, queremos compartir…
Os nenos e nenas mostran cada vez máis un déficit do que Antonio Sandoval denomina vitamina N, unha das carencias que máis…
Seguimos contando en que consistiu o I Encontro da RIEI. Un dos maiores acertos da organización do encontro da I…
Seguimos falando dos participantes no encontro da I Rede Iberoamericana de Educación Infantil. Blanca Elena Ibáñez de Martínez e Clara…
Seguimos relatando o encontro no que participamos nos pasados días en Madrid. Colombia, El Salvador, España, Paraguai, Uruguai, son os…
No mes de xuño xa anunciáramos que InnovArte Educación Infantil fora seleccionado para representar a España na Rede Iberoamericana de…
Nestas datas recuperamos un clásico musical sempre presente nas propostas didácticas de infantil para o Entroido, a peza de Camille…
A primeiros do mes de outubro, dous nenos da clase asistiran á representación “Mi amor es un colador”, na Feira…
“Érase una vez seis hombres que viajaban por el mundo buscando un lugar donde poder vivir y trabajar en paz.…
A piques de celebrarse o Congreso Latinoamericano “María Montessori e a nova escola infantil”, que terá lugar en Roma os…
Hoxe fai cinco anos que comezamos con InnovArte. Certamente, daquela non podíamos pensar que teríamos tanto de que falar. Como…
O título deste libro xa engancha, un rato que come gatos, que barbaridade. Vaiche boa… Pois é certo, nesta historia…
Na fin de semana tivemos ocasión de falar devagar cunha amiga mestra á que levábamos tempo sen ver, así démoslle…
Agora que só nos queda un semestre xuntos, evidéncianse máis ca nunca as medras: o primeiro que fai 6 anos,…
Desde que nos agasallaron con “O paraugas dameaugas”, estabamos desexando facer algo con el na clase, pero tivemos que esperarlle…
Aproveitando o inicio de ano e un agasallo clásico nestas datas (os almanaques), quixemos ampliar o noso coñecemento sobre estes…
Días antes das vacacións recibimos a Mimadriña no noso centro. Era unha visita acariñada e esperada desde había tempo, pero…
Nos días de Nadal chegounos a noticia do pasamento de Manuel Pazos Crespo, máis coñecido como Coque o asesor do…
Chegounos esta felicitación de Aninovo dunha familia amiga -xente que vive entre as palabras, os libros, a lingua e a…
Achegándonos cara o remate do ano, é case un ritual facer balance do acontecido neste período, e en poucas ou…
Pásame sempre, cando remato de cubrir os boletíns informativos para as familias do alumnado asáltame a dúbida, ou mellor dito,…
O noso alumnado quedou marabillado cando a compañeira Luz nos trouxo unha bolsa de area cinética do Museo dos Nenos…
3 grupos mixtos de 3, 4 e 5 anos, 75 nenos e nenas, 2 mestras, 3 días, 3 obradoiros de…
Gustamos moito desta iniciativa da editora Urco, sobre a que xa temos falado noutra ocasión, emporiso nos alegramos de que…
Cando creamos este apartado en InnovArte, fixémolo como unha homenaxe a aquelas persoas que imos coñecendo que, dun modo ou…
Seguimos buscando solucións ao problema de rego das nosas plantas en períodos vacacionais. Así, amosamos nunha entrada anterior como optamos…
Ao longo do curso facemos moitas actividades, algunhas moi elaboradas e prolongadas no tempo e outras moi espontáneas, que xorden…
Todas as mestras (e mestres) de infantil nos sentimos orgullosas cando, cara finais de ciclo, botamos a vista atrás recordando…
Neste caso todo empezou cun poema sobre o outono da arxentina Laura Forchetti que nos enviou a nai dunha alumna, no…
Xa de cheo na “Campaña de Nadal”-malia que aínda estamos a corenta días da data-, tomamos unha decisión: prohibir a…
Unha das actividades máis satisfactorias para o alumnado de infantil é o modelado, da que abonda falar dos seus beneficios…
InnovArte Educación Infantil 