Saltar ao contido

InnovArte Educación Infantil

A nosa achega á Educación Infantil galega

  • ESPAÑOL
  • Presentación
  • Acerca de IEI
  • ActualizArte
  • RecomendArte
  • ContArte
  • CativArte
  • EncienciArte
  • InformArte
  • RebelArte
  • EmocionArte
  • AlfabetizArte
  • FormArte
  • FamiliarizArte
  • TICArte
  • MusicArte
  • MirArte
  • PremiArte
  • VisionArte
  • LexislArte

Mes: Maio 2014

Brinca Vai!

Coñecemos a Paco Nogueiras Nodar o pasado curso cando unha compañeira o convidou a vir ao noso centro para cantar … Máis

lingua galega,música

Mimadriña.com. Cousas pequenas de xente pequena en vilas pequenas (I)

Desde hai un tempo sabemos dunha moza na Costa da Morte que fai barquiñas de papel. Non recordamos se chegou … Máis

C. cultural e artística,iniciativas sociais

Para quen guste das palabras

Queremos facer dúas recomendacións para quen guste das palabras, en ambos casos o autor é Jesús Marchamalo, e delas pódense … Máis

C. lingüística,lecturas

100 palabras para gastar de tanto usar

Gústannos as listaxes, serven para organizar, para recordar, para compilar …, así, de cada tema que tratamos facemos unha listaxe … Máis

C. lingüística,lingua escrita,lingua galega

Cousas pequenas de xente pequena en vilas pequenas

Cada vez estamos máis convencidas de que estamos a vivir un cambio de época, de maneira de entender a vida … Máis

Xiqui Xoque, fiú, fiú! de María Fumaça

En rara ocasión reseñamos un libro infantil en InnovArte sen antes “probalo” co noso alumnado, pero para nós, a verdadeira … Máis

atención á diversidade,música

Paxaros da Amaía

Cada vez máis detectamos no noso alumnado como diminúe o seu vocabulario relacionado co mundo natural. Hai moitos anos lemos … Máis

C. interación mundo físico,C. lingüística,lingua galega,natureza

Accidentes infantís

Este é un deses temas sobre os que non é grato escribir, pero, lamentablemente, é tamén cada vez máis necesario. … Máis

C. social e cidadá,curta animación,saúde

Implicacións do currículo de Primaria en Infantil

 Lemos o Proxecto de Decreto polo que se establece o currículo da educación primaria na Comunidade Autónoma de Galicia e … Máis

C. profesional,lectura,lingua escrita

AromatizArte IX: eu ulo a…

                    Ás veces tírase máis proveito dunha actividade sinxela que xurde … Máis

aromas,C. autonomía e iniciativa persoal,C. interación mundo físico,consumo responsable

Falando claro coas familias

Hai días nos que dá a impresión de que a educación se converteu nunha profesión de risco, nos que unha … Máis

C. profesional,educación

Políticas de infancia en RELAdEI

Nestes días publicouse o vol.3 da Revista Latinoamericana de Educación Infantil (RELAdEI), unha iniciativa gratuíta e on line do Instituto … Máis

C. profesional,educación,escolas no mundo

AromatizArte VIII: Flor dragón

Tralo traballo de coñecemento, diferenciación e identificación de distintos tipos de olores, quedábanos pendente o cheiro, a pestilencia. E malia … Máis

aromas,C. interación mundo físico,natureza

AromatizArte VII: traballando co nariz

Chegado este tempo, sempre aproveitamos para “traballar co nariz”. Non é que o resto do ano nos esquezamos deste sentido … Máis

alimentación,aromas,C. interación mundo físico,natureza

Auga doce

Como continuación natural a todo o traballo realizado no pasado trimestre mirando ao ceo, coa chuvia e coas formas de … Máis

C. cultural e artística,C. interación mundo físico,natureza

Letras galegas, pero isto que é?

Adoitamos dicir que hai que ser moi prudentes coas valoracións das intervencións escolares realizadas por outros compañeiros/as, xa que logo … Máis

lingua galega

Animais, paxaros e océanos

Xa non é fácil sorprender con libros sobre paxaros, animais ou peixes, sen embargo quedamos engaioladas con tres libros de … Máis

C. interación mundo físico,natureza

O tamaño das escolas infantís

Hoxe recibimos a visita dunha compañeira que estivo con nós varios anos como provisional no centro. Neste curso déronlle a … Máis

C. profesional,educación

Os libros da merenda

Para nós, visitar a Feira do Libro de Compostela é unha tradición que tratamos de manter e de transmitirlle aos … Máis

consumo responsable,fomento lectura,lingua galega,literatura infantil

O traballo visto polos nenos e nenas

Con motivo do festivo de hoxe, onte conversei co meu alumnado sobre a celebración do Día internacional do traballador/a. Como … Máis

educación

Categorías

  • ActualizArte
  • AlfabetizArte
  • CativArte
  • ContArte
  • EmocionArte
  • EncienciArte
  • FamiliarizArte
  • FormArte
  • InformArte
  • LexislArte
  • MirArte
  • MusicArte
  • PremiArte
  • RebelArte
  • ReflexionArte
  • TICArte
  • Uncategorized
  • VisionArte

Etiquetas

0-3 alfabetización s.XXI; tecnoloxía/escola alimentación animais aromas arte atención á diversidade avaliación bibliotecas blog blogs educativos C. autonomía e iniciativa persoal C. cultural e artística C. dixital C. interación mundo físico C. lingüística C. matemática C. profesional C. social e cidadá ciencia consumo responsable cores Covid-19 curta animación dereitos infancia Día da biblioteca día do libro educación emocional entroido escolas 0-3 escolas no mundo escultura experimentación familia filosofía para nenos final de ciclo fomento lectura formación do profesorado fotografía IBBY indicadores educación iniciativas sociais innovación educativa inverno lectura lecturas lingua escrita lingua estranxeira lingua galega literatura literatura infantil mapas/planos medio ambiente mulleres música Nadal nai naturaleza natureza outono Pedagoxía Pistoia plantas poesía primavera Rede Iberoamericana de EI Reggio Emilia San Miniato saúde servizos de atención á infancia televisión vídeo xogo; xoguetes árbores

Arquivo

  • Novembro 2021
  • Xaneiro 2021
  • Decembro 2020
  • Novembro 2020
  • Setembro 2020
  • Xullo 2020
  • Maio 2020
  • Marzo 2020
  • Febreiro 2020
  • Xaneiro 2020
  • Decembro 2019
  • Novembro 2019
  • Outubro 2019
  • Setembro 2019
  • Xaneiro 2019
  • Decembro 2018
  • Xullo 2018
  • Xuño 2018
  • Maio 2018
  • Abril 2018
  • Marzo 2018
  • Febreiro 2018
  • Xaneiro 2018
  • Decembro 2017
  • Novembro 2017
  • Outubro 2017
  • Setembro 2017
  • Xuño 2017
  • Maio 2017
  • Abril 2017
  • Marzo 2017
  • Febreiro 2017
  • Xaneiro 2017
  • Decembro 2016
  • Novembro 2016
  • Outubro 2016
  • Setembro 2016
  • Marzo 2016
  • Xaneiro 2016
  • Decembro 2015
  • Novembro 2015
  • Xullo 2015
  • Xuño 2015
  • Maio 2015
  • Abril 2015
  • Marzo 2015
  • Febreiro 2015
  • Xaneiro 2015
  • Decembro 2014
  • Novembro 2014
  • Outubro 2014
  • Setembro 2014
  • Xuño 2014
  • Maio 2014
  • Abril 2014
  • Marzo 2014
  • Febreiro 2014
  • Xaneiro 2014
  • Decembro 2013
  • Novembro 2013
  • Outubro 2013
  • Setembro 2013
  • Xuño 2013
  • Maio 2013
  • Abril 2013
  • Marzo 2013
  • Xaneiro 2013
  • Decembro 2012
  • Novembro 2012
  • Outubro 2012
  • Setembro 2012
  • Xuño 2012
  • Maio 2012
  • Abril 2012
  • Marzo 2012
  • Febreiro 2012
  • Xaneiro 2012
  • Decembro 2011
  • Novembro 2011
  • Outubro 2011
  • Setembro 2011
  • Xuño 2011
  • Maio 2011
  • Abril 2011
  • Marzo 2011
  • Febreiro 2011
  • Xaneiro 2011
  • Decembro 2010
  • Novembro 2010
  • Outubro 2010
  • Setembro 2010
  • Xuño 2010
  • Maio 2010
  • Abril 2010
  • Marzo 2010
  • Febreiro 2010
  • Xaneiro 2010

O máis visto

  • O casorio dos paxaros
  • Camiñan descalzas polas rochas
  • Para facer o retrato dun paxaro
  • Celebramos a primavera e a poesía rosaliana
  • Ángeles Abelleira Bardanca
  • Isabel Abelleira Bardanca

Artigos recentes

  • Abus
  • Fabulinus unha escola con B.S.O.
  • Quehaceres de maestros
  • Fastío dos falabaratos pedagóxicos
  • A perda dos rituais: consecuencias Covid-19
  • Once anos de InnovArte
  • “Poemas para un planeta en apuros”
  • 2020, o ano da reinvención educativa
  • Un ano de “O latexo dunha aula infantil”
  • E se pechan as escolas infantís?
  • Mestres conscientes da situación
  • Non pechen as escolas infantís!
  • “La vuelta a la escuela”
  • Responsabilidade
  • O retorno das mestras de infantil

  • innovarteinfantil

Meta

  • Rexistrarse
  • Iniciar sesión
  • Feed de entradas
  • Feed de comentarios
  • WordPress.com

Introduce o teu correo electrónico para subscribirche a este blogue e recibir notificacións de novas entradas.

Úneche a outros 5.818 subscritores
Blog en WordPress.com.
  • Seguir Seguindo
    • InnovArte Educación Infantil
    • Únete aos outros 371 segidores
    • Already have a WordPress.com account? Log in now.
    • InnovArte Educación Infantil
    • Personalizar
    • Seguir Seguindo
    • Rexistro
    • Iniciar sesión
    • Report this content
    • View site in Reader
    • Administrar as subscricións
    • Collapse this bar
 

Cargando comentarios...