Mimamos moito os previos ao paso de infantil a primaria, xa que logo é tamén un chanzo da infancia á … Máis
Etiqueta: C. matemática
Con ppkkmo
Desde que lemos na clase “O ganapán das palabras”, tiñamos ganas de coñecer a Pepe Caccamo, o escritor … Máis
O aire do pan
Unha nena tróuxonos unha receita de pan polo que decidimos facelo na aula. Todos dixeron que lles gustaría facer dous … Máis
A manga, o mango e a mangueira
No mes de xaneiro un neno trouxo unha manga para compartir cos compañeiros. Algúns tíñana probado e outros non, o … Máis
O meu primeiro bico
Seguimos a lles axudar a reconstruír a súa historia cara atrás, recollendo eses momentos que non quedan reflectidos nin nas … Máis
Temperatura corporal
Tras dedicarlle un tempo ao rexistro da temperatura exterior e interior, decatámonos de que esta última se incrementaba moito máis … Máis
Temperatura exterior-temperatura interior
Nestes días de baixadas bruscas de temperatura, xeadas ou nevaradas en zonas de Galicia e ao tempo ceos solleiros, os … Máis
Vivir as matemáticas
Asisto con estupor ao desembarco das dúas “metodoloxías innovadoras” de moda –que nin son metodoloxías nin innovadoras-, que agora dan … Máis
O noso recanto favorito en Compostela
Con motivo da preparación dunha saída didáctica á Praza de Abastos e á librería Couceiro, imprimimos un plano de Santiago … Máis
Mapas, a representación gráfica dun territorio
Nas nosas aulas é do máis habitual o uso de mapas, planos e rueiros. Cada vez que alguén vai de … Máis
Planos, a representación do espazo
Dende ben pronto, nas nosas aulas, adoitamos facer representacións gráficas, esquemáticas e sinxelas dos espazos nos que nos movemos ou … Máis
Viaxes familiares
É moi habitual que os luns cheguen contando algunhas das saídas que fan na fin de semana coas súas familias, … Máis
Matemáticas cotiás: facer estimacións, medir, pesar, comprobar, verificar
A chegada dos froitos do outono brindounos grandes oportunidades para facer matemáticas.
Matemáticas cotiás: dividindo
Cremos que o modo de ir introducindo aos pequenos nas operacións aritméticas é a través da vida cotiá, resolvendo os … Máis
Matemáticas cotiás: pesámonos e medímonos
Unha das rutinas más habituais nas aulas de infantil é a de pesar e medir aos pequenos cada certo tempo … Máis
Tempada de chícharos
Adoitamos dicir que para vincular os pequenos coa realidade non hai nada mellor ca abrir as portas da escola a … Máis
Medindo o tempo (V): creamos un reloxo de sol analemático
Como dicíamos na entrada anterior, o interese pola medida do tempo e a chegada do sol levounos á elaboración dun … Máis
Medindo o tempo (IV): un reloxo de sol analemático
Desde que chegou a primavera e o sol, cambiamos a observación do paso do tempo nos nosos reloxos de parede, … Máis
Medindo o tempo (II): reloxos, cronómetros e temporizadores
O paso do tempo en infantil é algo que só se mide en grandes tramos: día-noite, onte-hoxe-mañá, dos meses ou … Máis
Lendo números nunha entrada de fútbol
Abonda dicir que os números serven para moito máis que para contar, pero os diversos usos, lecturas e funcións dos … Máis
Medindo o tempo (I): almanaques
Aproveitando o inicio de ano e un agasallo clásico nestas datas (os almanaques), quixemos ampliar o noso coñecemento sobre estes … Máis
As gomas, outras posibilidades: xeoplanos
Chegamos a un punto que xa non sabemos ben que facer, se declararlle a guerra ou unirnos á febre das … Máis
As oportunidades desaproveitadas do inicio do curso
Hai anos, nos días previos ao inicio de curso facíamos todos eses traballos que realizamos todas e todos os mestres: … Máis
Descocados
É bastante habitual nestas datas atopar cocos nas froiterías, malia todo ningún dos nosos/as alumnos/as o probara nunca, de non ser … Máis
Convivir coas matemáticas para comprender o mundo
Sentimos gran pesar cando soubemos do pasamento de Carlos Gallego Lázaro, o profesor que nos levou a repensar as matemáticas … Máis
Bulbos e matemáticas
bulbos e matemáticas Ver presentación. Este ano acordamos que volveríamos a plantar bulbos dado o éxito dos xacintos do pasado … Máis