O noso recanto favorito en Compostela

Con motivo da preparación dunha saída didáctica á Praza de Abastos e á librería Couceiro, imprimimos un plano de Santiago … Máis

Mapas, a representación gráfica dun territorio

Nas nosas aulas é do máis habitual o uso de mapas, planos e rueiros. Cada vez que alguén vai de … Máis

Planos, a representación do espazo

Dende ben pronto, nas nosas aulas, adoitamos facer representacións gráficas, esquemáticas e sinxelas dos espazos nos que nos movemos ou … Máis

O propio nome propio

De visita na aula da nosa compañeira e amiga Luísa, escoitamos unha tarefa que lle propuxera ao seu alumnado: preguntarlle … Máis

A miña primeira palabra

Trala lectura dun libro titulado “La primera palabra de Mara”, de Ángel Domingo en Narval, preguntamos se sabían cal fora … Máis

Mensaxes secretas e tintas invisibles

Como resposta á nosa petición de ideas para escribir con lapis primos, unha familia enviounos unha mensaxe escrita con tinta … Máis

Os lapis primos

Desde que coñecemos o libro “Os lapis primos” tiñamos ganas de tirarlle proveito. Os lapis nin o imaxinan. Non saben … Máis

Levo no peto…

A nosa intervención plástico-poética para o tendal dos poemas fíxose arredor da poesía “O meu peto” de Ana Mª Fernández, … Máis

Poemas no tendal

Promovido polo Servizo de Dinamización Lingüística de Ames, nestes días pódense ver polo concello tendais con poemas escritos en galego. … Máis

Ler é un pracer cando é pracenteiro

Esta afirmación de pé de banco encerra a sinxela fórmula da animación lectora; non sei por que se lle dá … Máis

As risas do mundo

Nunha actividade da biblioteca escolar do centro encomendáronnos representar plasticamente un fragmento dun poema de Gabriela Mistral: “Doña Primavera de … Máis

Celebrando os aniversarios co xornal (I)

Continuando na liña iniciada o curso pasado, cada vez que un alumno ou alumna está de aniversario celebrámolo, dun xeito … Máis

Medindo o tempo coa lingua (III)

Nos ítems de avaliación de infantil sempre aparece si distinguen a noite do día, onte, hoxe e mañá. Isto é … Máis

Medindo o tempo (I): almanaques

Aproveitando o inicio de ano e un agasallo clásico nestas datas (os almanaques), quixemos ampliar o noso coñecemento sobre estes … Máis

Termina(d)o, pinta(d)o, esta(d)o. -ao, -ao, -ao

As mestras de infantil sempre debemos ter o oído moi atento aos defectos na fala do alumnado, así ao longo … Máis

100 palabras para gastar de tanto usar

Gústannos as listaxes, serven para organizar, para recordar, para compilar …, así, de cada tema que tratamos facemos unha listaxe … Máis

Onde nacen as palabras

Para unha actividade conxunta do noso centro, pedíronos que inventáramos unha palabra. Isto que inicialmente pode parecer sinxelo, logo … Máis

Camelias con nome

Desde hai algunhas semanas, raro é o día no que non nos agasallan cunha camelia, a flor máis emblemática de … Máis

Liberando poemas

As ideas sempre xorden da suma doutras ideas, así a raíz de que queríamos facer unha saída didáctica co noso … Máis

60 días chovendo, 60 nomes da chuvia e 60 modos de chover

Seica xa van alá 60 días chovendo. Pode, pois xa case non recordamos como é a vida sen chuvia. Por … Máis

As oportunidades desaproveitadas do inicio do curso

Hai anos, nos días previos ao inicio de curso facíamos todos eses traballos que realizamos todas e todos os mestres: … Máis

Lingua de regalicia

Galicia, nena e delicia, con boca de piruleta e lingua de regalicia. Goza tanto coa xogueta que anda a brincar … Máis

Poemas de cordel

Levábamos varios días preparando a visita ao centro de primaria ao que vai acudir a meirande parte do noso alumnado. … Máis

As expectativas dos nenos/as sobre o paso a primaria

Moito temos falado estes días sobre o paso ao centro de primaria. Hai expectativas positivas e moito coñecemento transmitido por … Máis

Palabras monovocálicas

O xogo coas palabras da pasada semana foi a procura das monovocálicas. Día a día coa axuda das familias fomos … Máis

Tras, tras, cucutrás

Un libro dos que sempre botamos man é de “Tras, tras, cucutrás“, de Juan Clemente e Aitana Carrasco en Factoría … Máis

Poemas galegos no Kartonlibro

Cando fixemos o Kartonlibro acordamos que o encheríamos daqueles poemas galegos que máis nos gustaron ao longo dos tres anos … Máis

“Palabras de mel” na escola

A LINGUA Chegou unha nena labrega coa boca cargada de mel á porta pechada da escola e non llo quixeron … Máis

Reflexións para o Día do Libro

No Día do Libro 2012, con tal saturación de declaracións, vídeos, testemuños, etc, tan só dúas reflexións: 1º Ninguén dubida … Máis

Celebramos a primavera e a poesía rosaliana

Nunha destas reviravoltas que facemos ás veces, quixemos preparar algo especial para a entrada da primavera (20), para o Día … Máis

Nomes visuais

Chegou un momento no que teñen interese por saber o significado de todo; agora tocoulle o a quenda aos seus … Máis

Ler autonomamente

O momento no que un neno ou unha nena descubre que é quen de ler só un libro é algo … Máis

Dándolle voltas ás plabras

Xogar coas palabras é unha constante nas nosas aulas (ver etiqueta C.Lingüística ou palabras engaiolantes). O noso último descubrimento foi … Máis

Xogar coas palabras

Xogar coas palabras é unha das nosas actividades preferidas (ver categoría AlfabetizArte), palabras curtas, palabras longas, palabras que nos aloumiñan, … Máis

Día Internacional da Alfabetización

O 8 de setembro, é o día marcado pola ONU e pola UNESCO para conmemorar a importancia da alfabetización Poida … Máis

A mosca de ferro

Continuando co traballo da orientación na propia localidade, coñecendo enderezos, vecindario, rúas, edificios e singularidades, hoxe propuxémoslle unha misión segreda. … Máis

Minicartas para minimensaxes

A nosa pequena vila de caixas de cartón estanos dando moito máis xogo do que esperábamos. Están absolutamente engaiolados/as con … Máis

Abecedarios

O noso alumnado está fascinado coa realización artística das letras dos seus nomes, están chegando a un alto grado de … Máis

Onomatopeas

A raíz do visionado da ópera buffa ‘Duetto buffo di due gatti’ de Gioacchino Rossini, durante a cal tan só … Máis

Lecturas de andar por casa

A FGSR vén de presentar unha canle informativa dirixida ás familias con suxestións de lectura para persoas adultas, nenos e … Máis

Tecendo unha cortina de palabras

Desde que vimos este traballo da artista Sarah Morpeth andivemos dándolle voltas para ver como facer algo semellante nas nosas … Máis

Ler cambia a vida

Cando escoitei ao Nobel Mario Vargas Llosa dicir –no seu discurso na Academia Sueca -que aprender a ler fora o … Máis

Nubes de palabras

Estamos probando as posibilidades de dous programas gratuítos xeradores de nubes de palabras, con distintos formatos visuais, Wordle e Tagxedo. … Máis

A présa por ler

Nas primeiras reunións coas familias do alumnado de 4 anos, xurde unha pregunta/inquedanza constante “Cando empezaredes a ensinarlles a ler?”; … Máis

Lingua de berce

Esta mañá tivemos a enorme honra de escoitar a Emilia Ferreiro na súa intervención no 32º Congreso Internacional do IBBY. … Máis

Día Internacional da Alfabetización

O 8 de setembro de cada ano celébrase o Día Internacional da Alfabetización, declarado como tal polas Nacións Unidas e … Máis

A escola das areas

“Animación en plastilina, baseada nun texto de Frei Martín Sarmiento. Frei Martín Sarmiento vén a Pontevedra para buscar un … Máis

O peso dos nomes

No nº 53 de Aula de Infantil, lemos unha experiencia realizada na Escuela Infantil Cigüeña María de Madrid, que levaba … Máis

Palabras engaiolantes

Facemos unhas propostas de “xogos con palabras” para os nenos e nenas que se están iniciando na lectura. Ambigramas Os … Máis

Robotype

Robotype é unha aplicación que permite xogar coas letras, especialmente indicado para o encerado dixital. É moi sinxelo, pero gústanos … Máis

A vida sobre papel

Cando estamos achegando o noso alumnado á lingua escrita e á lectura, é de grande importancia que comprendan a funcionalidade … Máis

Xerador de palabras

RedKid.net é un espazo dedicado ao entretemento educativo. Aí atopamos un xerador de palabras en sitios como un prato de … Máis

Palabras pintadas … pintar palabras

Lingua escrita e arte, unha combinación suprema. Cando andamos a aprenderlles aos nenos a funcionalidade e posibilidades expresivas das distintas … Máis

Tikatok

Tikatok é unha aplicación que lle facilita ao alumnado de infantil escribir en liña todo tipo de historias, contos, descricións etc…Dispón … Máis