Saltar ao contido

InnovArte Educación Infantil

A nosa achega á Educación Infantil galega

  • ESPAÑOL
  • Presentación
  • Acerca de IEI
  • ActualizArte
  • RecomendArte
  • ContArte
  • CativArte
  • EncienciArte
  • InformArte
  • RebelArte
  • EmocionArte
  • AlfabetizArte
  • FormArte
  • FamiliarizArte
  • TICArte
  • MusicArte
  • MirArte
  • PremiArte
  • VisionArte
  • LexislArte

Mes: Outubro 2011

Pan de millo (boroa)

Hai anos, traballábamos nunha  pequena vila costeira e fixemos pan de millo ou boroa co noso alumnado. Daquela puidemos ir … Máis

alimentación,C. interación mundo físico,consumo responsable,outono,plantas

O álbum na literatura infantil e xuvenil

Onte, ao recibir o IV Premio Internacional Compostela de Álbum Ilustrado, por “A viaxe de Olaf”, na intervención de agradecemento … Máis

A viaxe de Olaf

Tivo lugar onte, en Santiago, o acto de entrega do IV Premio Internacional Compostela de Álbum iIlustrado. Nesta edición o álbum seleccionado … Máis

C. lingüística,literatura infantil

A importancia de ler na casa

“Aprender a leer es un procedimiento que se enseña en la escuela. El gusto por la palabra y el amor … Máis

C. lingüística,fomento lectura,literatura infantil

Verdade, beleza e bondade reformuladas

Hai certas frases feitas que se empregan cos nenos coas que non coincidimos tales como “Os nenos/as son crueis por … Máis

C. profesional,C. social e cidadá,lecturas

A biblioteca escolar en infantil: o non-espazo

O 24 de outubro é o Día Internacional da Biblioteca escolar, porén formulamos dúas preguntas: 1ª Pódese celebrar o día … Máis

bibliotecas,fomento lectura

Biblioteca escolar ou biblioteca de aula en infantil?

Ilustración María GranPre Hai poucos centros de infantil nos que chegado o momento de organizar a biblioteca escolar non tiveran … Máis

bibliotecas,Día da biblioteca,fomento lectura

Monte queimado e cortado

O noso alumnado, malia ser pequeno, saben do que pasa no mundo, ven a televisión e escoitan as noticias. Neste … Máis

árbores,C. interación mundo físico,natureza

Salvar el planeta: quentamento global e contaminación do tráfico

C. interación mundo físico,curta animación,vídeo

Salvar el planeta: consumo de auga

C. interación mundo físico,curta animación,vídeo

Panxoliñas para todo o ano

Arrepíanos ir pola rúa e ver, no mes de outubro, os escaparates das tendas cheos de adobíos de Nadal, pero … Máis

Xogar coas palabras

Xogar coas palabras é unha das nosas actividades preferidas (ver categoría AlfabetizArte), palabras curtas, palabras longas, palabras que nos aloumiñan, … Máis

C. lingüística

Mandalas: creatividade, xeometría e relaxación

Esta calor a destempo non nos está favorecendo moito na escola, os rapaces/as están igual de inquedos que a finais … Máis

C. cultural e artística,relaxación

A alimentación en infantil

O 16 de outubro é o Día Mundial da Alimentación. Nós non cremos na incidencia educativa das conmemoracións, senón no … Máis

alimentación

Doce coma o mel

Doce coma o mel View more presentations from InnovArte Infantil Un alumno cuxo avó ten colmeas tróuxonos dos anacos de … Máis

alimentación,animais,C. interación mundo físico,outono

O carballo ao longo do ano

Unha amiga, lectora do blog, ao coñecer o que pretendíamos facer con “As nosas árbores mes a mes”, agasallounos cunha … Máis

árbores,C. interación mundo físico,natureza,outono

Cata organoléptica de mosto

Unha das vantaxes de traballar nunha vila pequena é que algúns dos alumnos/as viven no rural ou teñen familia na aldea, … Máis

alimentación,C. interación mundo físico,outono

As escolas só ensinan a obedecer ordes

En momentos como os que narramos na entrada anterior, sempre volvemos sobre o discurso de John Taylor Gatto, pronunciado fai … Máis

Cal é a función da escola infantil hoxe?

Charlas mantidas con compañeiras que neste momento atenden grupos de 3 anos, fannos extraer uns aspectos comúns na situación que … Máis

educación

As nosas árbores mes a mes

Pedímoslle ás familias do noso alumnado que lle sacasen unha fotografía ao carón dunha árbore que teñan na casa, cercana … Máis

árbores,C. interación mundo físico,naturaleza,outono

O xogo simbólico

É bastante habitual que cando se fala do xogo simbólico en educación infantil tan só se asocie a ese recanto … Máis

C. profesional,xogo; xoguetes

A sala dos espellos

Vimos de organizar un novo espazo na aula, unha zona chea de espellos, grandes, pequenos, ovalados, redondos, cadrados, de aumento… … Máis

C. interación mundo físico,xogo; xoguetes

Arquitectura e educación

Segundo lemos nos medios, hoxe é o Día mundial da Arquitectura. Entre outras moitas declaracións institucionais reclaman a incorporación da … Máis

arquitectura,C. cultural e artística,C. interación mundo físico

Marmelo

O pasado día propuxémoslles unha adiviña para resolver na casa coas súas familias; diciámoslles que se trataba dunha froita medio … Máis

alimentación,C. interación mundo físico,consumo responsable,outono

Dous libros infantís atípicos

Acabamos de mercar dous libros que foron moi do gusto do noso alumnado. Calquera dos dous rompe cos cliches das … Máis

literatura infantil

Categorías

  • ActualizArte
  • AlfabetizArte
  • CativArte
  • ContArte
  • EmocionArte
  • EncienciArte
  • FamiliarizArte
  • FormArte
  • InformArte
  • LexislArte
  • MirArte
  • MusicArte
  • PremiArte
  • RebelArte
  • ReflexionArte
  • TICArte
  • Uncategorized
  • VisionArte

Etiquetas

0-3 alfabetización s.XXI; tecnoloxía/escola alimentación animais aromas arte atención á diversidade avaliación bibliotecas blog blogs educativos C. autonomía e iniciativa persoal C. cultural e artística C. dixital C. interación mundo físico C. lingüística C. matemática C. profesional C. social e cidadá ciencia consumo responsable cores Covid-19 curta animación dereitos infancia Día da biblioteca día do libro educación emocional entroido escolas 0-3 escolas no mundo escultura experimentación familia filosofía para nenos final de ciclo fomento lectura formación do profesorado fotografía IBBY indicadores educación iniciativas sociais innovación educativa inverno lectura lecturas lingua escrita lingua estranxeira lingua galega literatura literatura infantil mapas/planos medio ambiente mulleres música Nadal nai naturaleza natureza outono Pedagoxía Pistoia plantas poesía primavera Rede Iberoamericana de EI Reggio Emilia San Miniato saúde servizos de atención á infancia televisión vídeo xogo; xoguetes árbores

Arquivo

  • Novembro 2021
  • Xaneiro 2021
  • Decembro 2020
  • Novembro 2020
  • Setembro 2020
  • Xullo 2020
  • Maio 2020
  • Marzo 2020
  • Febreiro 2020
  • Xaneiro 2020
  • Decembro 2019
  • Novembro 2019
  • Outubro 2019
  • Setembro 2019
  • Xaneiro 2019
  • Decembro 2018
  • Xullo 2018
  • Xuño 2018
  • Maio 2018
  • Abril 2018
  • Marzo 2018
  • Febreiro 2018
  • Xaneiro 2018
  • Decembro 2017
  • Novembro 2017
  • Outubro 2017
  • Setembro 2017
  • Xuño 2017
  • Maio 2017
  • Abril 2017
  • Marzo 2017
  • Febreiro 2017
  • Xaneiro 2017
  • Decembro 2016
  • Novembro 2016
  • Outubro 2016
  • Setembro 2016
  • Marzo 2016
  • Xaneiro 2016
  • Decembro 2015
  • Novembro 2015
  • Xullo 2015
  • Xuño 2015
  • Maio 2015
  • Abril 2015
  • Marzo 2015
  • Febreiro 2015
  • Xaneiro 2015
  • Decembro 2014
  • Novembro 2014
  • Outubro 2014
  • Setembro 2014
  • Xuño 2014
  • Maio 2014
  • Abril 2014
  • Marzo 2014
  • Febreiro 2014
  • Xaneiro 2014
  • Decembro 2013
  • Novembro 2013
  • Outubro 2013
  • Setembro 2013
  • Xuño 2013
  • Maio 2013
  • Abril 2013
  • Marzo 2013
  • Xaneiro 2013
  • Decembro 2012
  • Novembro 2012
  • Outubro 2012
  • Setembro 2012
  • Xuño 2012
  • Maio 2012
  • Abril 2012
  • Marzo 2012
  • Febreiro 2012
  • Xaneiro 2012
  • Decembro 2011
  • Novembro 2011
  • Outubro 2011
  • Setembro 2011
  • Xuño 2011
  • Maio 2011
  • Abril 2011
  • Marzo 2011
  • Febreiro 2011
  • Xaneiro 2011
  • Decembro 2010
  • Novembro 2010
  • Outubro 2010
  • Setembro 2010
  • Xuño 2010
  • Maio 2010
  • Abril 2010
  • Marzo 2010
  • Febreiro 2010
  • Xaneiro 2010

O máis visto

  • O casorio dos paxaros
  • Camiñan descalzas polas rochas
  • Para facer o retrato dun paxaro
  • Celebramos a primavera e a poesía rosaliana
  • Ángeles Abelleira Bardanca
  • Isabel Abelleira Bardanca

Artigos recentes

  • Abus
  • Fabulinus unha escola con B.S.O.
  • Quehaceres de maestros
  • Fastío dos falabaratos pedagóxicos
  • A perda dos rituais: consecuencias Covid-19
  • Once anos de InnovArte
  • “Poemas para un planeta en apuros”
  • 2020, o ano da reinvención educativa
  • Un ano de “O latexo dunha aula infantil”
  • E se pechan as escolas infantís?
  • Mestres conscientes da situación
  • Non pechen as escolas infantís!
  • “La vuelta a la escuela”
  • Responsabilidade
  • O retorno das mestras de infantil

  • innovarteinfantil

Meta

  • Rexistrarse
  • Iniciar sesión
  • Feed de entradas
  • Feed de comentarios
  • WordPress.com

Introduce o teu correo electrónico para subscribirche a este blogue e recibir notificacións de novas entradas.

Úneche a outros 5.818 subscritores
Blog en WordPress.com.
  • Seguir Seguindo
    • InnovArte Educación Infantil
    • Únete aos outros 371 segidores
    • Already have a WordPress.com account? Log in now.
    • InnovArte Educación Infantil
    • Personalizar
    • Seguir Seguindo
    • Rexistro
    • Iniciar sesión
    • Report this content
    • View site in Reader
    • Administrar as subscricións
    • Collapse this bar
 

Cargando comentarios...