En varias ocasións temos escrito en InnovArte sobre as nosas amigas as arxentinas Alejandra Dubovik e Alejandra Cippitelli, fundadoras do Jardín de Infantes Fabulinus. Con motivo da publicación dun novo monográfico da Revista Latinoamericana de Educación Infantil dedicado á Música, quixemos relatar con detalle as accións educativas desta escola relacionadas coa música. Aquí recollemos un fragmento e deixamos a ligazón a RELAdEI 10.
Etiqueta: escolas no mundo
InnovArte en Colombia
Nunca se sabe onde poden xurdir oportunidades únicas e impagables. No verán 2018 fomos convidadas a impartir un curso na … Máis
“Os fios da infância”
Hai veces nas que se facemos unha revisión de pequenas cousas do pasado e mesmo parece que estas eran unha … Máis
Loris e Reggio
Loris Malaguzzi é unha das figuras máis senlleiras da educación infantil do século XX, ideólogo das internacionalmente recoñecidas escolas de … Máis
Patios verdes e escolas abertas á natureza
A nosa última colaboración coa Revista Latinoamericana de la Educación Infantil na sección En la Red, xira entorno á renaturalización … Máis
Proxectos InnovArte para o curso 17_18
Iniciamos este curso con proxectos que nos fan moita ilusión tras un ano dedicadas case por completo aos “Fíos … Máis
A palabra xusta de Antía Cal: compromiso coa educación
Onte polo serán estreouse en Vigo o documental “A palabra xusta” arredor da vida de Antía Cal, mestra fundadora do … Máis
Escolas de Barcelona (II). Escola Pompeu Fabra: aberta á sociedade
Continuación de Escolas de Barcelona (I). Cando íamos pola rúa tratando de localizar a Escola Pompeu Fabra, preguntámoslle a varias persoas … Máis
Escolas de Barcelona (I). Escola Bressol Municipal Els Patufets de Navas (0-3): sentido e sensibilidade
Aproveitando a nosa estancia en Barcelona con motivo da entrega do XXXVI Premio de Pedagogía Marta Mata 2016, pedímoslle á … Máis
“Enséñame, pero bonito”
Nun momento no que o actual modelo de escola está sendo cuestionado, no que xa hai institucións educativas que queren … Máis
Educación na natureza
Os nenos e nenas mostran cada vez máis un déficit do que Antonio Sandoval denomina vitamina N, unha das carencias que máis … Máis
I Rede Iberoamericana de Educación Infantil (4): aloxamento na Residencia de Estudiantes de Madrid
Seguimos contando en que consistiu o I Encontro da RIEI. Un dos maiores acertos da organización do encontro da I … Máis
I Rede Iberoamericana de Educación Infantil (3): integrantes
Seguimos falando dos participantes no encontro da I Rede Iberoamericana de Educación Infantil. Blanca Elena Ibáñez de Martínez e Clara … Máis
I Rede Iberoamericana de Educación Infantil (2): integrantes
Seguimos relatando o encontro no que participamos nos pasados días en Madrid. Colombia, El Salvador, España, Paraguai, Uruguai, son os … Máis
I Rede Iberoamericana de Educación Infantil (1): programa de mobilidade docente
No mes de xuño xa anunciáramos que InnovArte Educación Infantil fora seleccionado para representar a España na Rede Iberoamericana de … Máis
María Montessori, unha lectura desde e para o século XXI
A piques de celebrarse o Congreso Latinoamericano “María Montessori e a nova escola infantil”, que terá lugar en Roma os … Máis
Viaxe de estudos a Reggio Emilia 2015
Onte compartimos a través da rede a convocatoria da viaxe de estudos ás escolas de Reggio Emilia para os días … Máis
InnovArte Infantil para a Rede Iberoamericana de Innovación
Recibimos con tanta ilusión coma responsabilidade a noticia de que InnovArte Educación Infantil é un dos dez proxectos innovadores seleccionados (único … Máis
Políticas de infancia en RELAdEI
Nestes días publicouse o vol.3 da Revista Latinoamericana de Educación Infantil (RELAdEI), unha iniciativa gratuíta e on line do Instituto … Máis
A experiencia Pikler-Lóczy
“No primeiro ano de vida empeñámonos en ensinarlle aos nenos a andar e a falar, e nos seguintes a sentarse … Máis
Unha escola cos pés no ceo
Sempre que viaxamos fóra para coñecer outras escolas comentamos que é unha mágoa que non se dean a coñecer as … Máis
Tres consignas para a educación
Este verán vimos un programa televisivo deses nos que algúns paisanos nosos nos amosan os lugares do mundo a onde … Máis
A vida na escola contada polos nenos/as maiores aos máis pequenos
Recuperamos un libro e unha idea que polo de agora non fomos quen de poñer en práctica: que os nenos … Máis
Crowfunding ou micromecenado
A nosa amiga Fátima que leva xa dous anos como mestra en St. Louis (EEUU), sempre nos está a dar … Máis
Centros Aeiotü
Grazas á profesora da USC Lina Iglesias Forneiro soubemos da existencia dunhas escolas infantís en Colombia que seguen o modelo … Máis
Enciclopedia virtual sobre o desenvolvemento da primera infancia
Xa podemos acceder en español á Enciclopedia sobre el desarrollo de la primera infancia producida polo Centro de Excelencia para o … Máis
San Miniato: unha maneira de facer infancia
No primeiro que nos insisten en La Bottega di Geppetto cando nos explican os servizos comunais de atención á infancia … Máis
San Miniato: slow life
Aproveitamos o tempo que nos deixaron para xantar para subir a San Miniato, a cidade medieval que se atopa no … Máis
San Miniato: unha realidade slow
Desde que saímos a primeira hora da mañá de Pistoia cara San Miniato, todo parecía estar preparado para predispoñernos ao … Máis
Pistoia XII: conclusións
Ao longo dunha ducia de entradas que dedicamos á visita ás escolas infantís de Pistoia, tratamos de transmitir as nosas … Máis
Pistoia XI: Il Faro e Piccolo Blu
A Toscana cunha taxa de 29,8% é a primeira rexión de Italia en acollida de nenos/as de 0-3 en Asili … Máis
Pistoia X: Areabambini Blu
Si ata o momento visitáramos Asili Nidi (0-3) ou Scuole dell´Infancia (3-6), a tarde do segundo día en Pistoia dedicámola … Máis
Pistoia IX: a biblioteca de La Filastrocca
A biblioteca “Arcobaleno” era unha antiga fábrica anexa ao edificio da escola “La Filastrocca”, razón dos seus elevados teitos que … Máis
Pistoia VIII: La Filastrocca (3-6)
Cando chegamos un indicador na entrada que di “La fabbrica delle emozioni” xa nos anticipa que estamos nun lugar especial. … Máis
Pistoia VII: arte en La Coccinella
A planta superior de La Coccinella -baixo cuberta- está totalmente dedicada ao atelier. Este é o territorio de Morena, a … Máis
Pistoia VI: La Coccinella (3-6)
Chegamos á segunda instalación educativa, La Coccinella –a xoaniña-; esta “especializada” no traballo coa arte e natureza ou arte ambiental. … Máis
Pistoia V: Parco Drago (3-6)
Na súa privilexiada localización do parque Puccini, atópase a escola infantil Parco Drago que acolle a nenos/as de 3-6 anos … Máis
Pistoia IV: Lago Mago (0-3)
No parque Puccini, á beira do lago, hai unha edificación que acolle o Nido de Infancia (0-3) Lago Mago e … Máis
Pistoia III: que buscábamos?
“A regra é simple. A serenidade e o pracer dos nenos está dentro da serenidade e do pracer dos adultos.” Que buscamos na escolas de Pistoia? Que nos … Máis
Pistoia I: unha cidade amiga da infancia
En canto entramos en Pistoia, vimos un indicador que nos informaba de que é unha cidade amiga da infancia. Isto … Máis
Escolas de Pistoia e San Miniato
Saímos para Italia. Levamos moito tempo acariñando a idea de visitar as Escolas infantís da Comunidade de Pistoia e de … Máis
Children Full of Life
No Día da Infancia, un vídeo para as persoas adultas. Trátase dun documental “Children full of life”, do 2004, producido … Máis
A maleta de Reggio Emilia
Volvemos da nosa peregrinación pedagóxica a Reggio Emilia, foco de atracción de crentes noutra escola infantil mellor. Alí nos atopamos … Máis
Escolas de Reggio Emilia
Por fin chegou o momento, marchamos a Italia para visitar as escolas infantís de Reggio Emilia. Daremos cumprida información á … Máis
Escolas infantís de San Miniato
Para situarnos, taxa de escolarización de nenas e nenos de 0-3 anos dun 40% (recordemos que o obxectivo da Axenda … Máis
Escolas infantís de Pistoia
No nº 397 de Cuadernos de Pedagogía, de xaneiro de 2010, recóllese nun artigo os principios educativos destas escolas ubicadas … Máis